全体师生员工：
学校决定建设“湖北第二师范学院校史陈列馆”，现将建设方案（草案）予以公布，欢迎大家提出宝贵意见和建议。相关意见可发送至dywang@hue.edu.cn。
湖北第二师范学院
二○一二年七月二十二日
湖北第二师范学院校史陈列馆布展策划方案（草案）
湖北第二师范学院位于九省通衢的武汉市，是一所以教师教育为主要特色，涵盖文学、理学、工学、法学、教育、经济、管理、艺术学等学科门类的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一。
学校办学历史悠久，前身始于1931年创立的湖北省立教育学院。2000年，经教育部同意，学校开始举办普通师范本科教育。2003年4月，湖北省工业学校整体并入。2003年9月，学校迁至武汉东湖新技术开发区核心地带——武汉中国光谷园区内。2006年底，经国家高校设置委员会专家评审、教育部审批，学校成功改制更名为湖北第二师范学院，实现了由成人教育向普通本科教育的历史性跨越。2009年1月，与湖北省经济管理干部学院合并，办学规模进一步扩大，办学资源更加丰富。
长江和汉江在千百年的奔流中孕育了江城这块土地和土地上厚重的文明，也孕育了湖北第二师范学院。湖北第二师范学院80多年的办学历史同样见证着这座城市的发展和飞跃。学院80多年的沧桑巨变、建设成就、办学特色和精神积淀需要有一个校史陈列馆来凝练物化和集中展示。
一、布展理念
通过历史的凝练物化和现实的交融、科学合理的布展和创新智慧的表达，将湖北第二师范学院80年的沧桑巨变、建设成就、办学特色和精神积淀等进行有效提炼、整合和艺术化表达，运用文字、图片、实物、多媒体等多元化的展示形式，将文字表达与形象展示、艺术表现完美结合，使历史与现实交融，让每一位参观者在现代化、艺术化的氛围中了解湖北第二师范学院80年的发展历程和建设成就。
二、布展原则
（一）主题突出，特色鲜明，形式新颖，风格统一。
（二）现代多元，立体展示，庄重大气，形散神聚。
（三）以人为本，科学布局，美观典雅，经久耐用。
三、设计要求
校史陈列馆集教育性、知识性、艺术性、研究性于一体，是湖北第二师范学院80年辉煌发展历程的缩影。对内是回顾历史，总结经验，展示成就，教育和激励广大师生的重要基地；对外是展示形象，扩大影响，宣传交流的重要窗口。
设计以发展历史为时间主线，以专题为载体穿越历史；以办学理念、二师精神和办学特色为精神主线，一以贯之，形散神聚；以办学成就为核心，介绍二师不同时期的发展状况和建设成就，着重介绍现今服务基础教育和区域经济社会发展的成就和精神积淀，如“同舟共济，克难攻坚”的改制精神等。
要求内容厚重而不呆板，颜色、造型等现代而不浮躁，既感受历史的厚重，也能感受生机勃勃的现在，还能看到学校光辉的明天。
四、内容规划
校史陈列馆将主要分为以下几个部分：
第一篇 鸿庠承运(形象墙)
1、前言
2、校赋
3、校训
4、校徽
第二篇 八秩春秋（历史）
1、学校概况
2、校史沿革
①创立与变迁（1931～1949）——省立教院及国立师院
②新生与蝶变（1949.10～1979）——湖北教院
③重建与崛起（1979～2006）——恢复教院（高师成教与培训）
④跨越与发展（2007～现在）——湖北第二师范学院
A改制大略
B三流汇聚
C凤凰涅槃
3、历任领导
4、岁月留金（重大历史点映像和各级关怀）
第三篇 风鹏正举（内涵建设，突出办学特色和中心工作）
1、办学思想
2、学科建设
4、人才培养
5、科学研究
6、合作办学
7、职后培训
8、特色打造
9、对外交流
10、党政建设
第四篇 名雅杏坛
1、师资队伍
2、名师风采
3、教学成果
①精品课程
②教学团队
③教学奖项
4、学子风采
①就业状况
②就业明星
③知名校友
5、校园文化
①学校建设
②校风德育
③社团活动
④社会实践
第五篇 飞鸿印雪（学校荣誉）
第六篇 极目楚天（未来展望）
1、战略目标
2、发展规划
3、校园沙盘
4、结语
五、布展面积
校史陈列馆选址新图书馆一楼东侧，面积约855平方米。
六、功能要求
文字、图片、实物、多媒体多元化展示，分区合理。
七、建设期限
2012年10月15日前建成。
