新闻中心评论员 程丽鹃
3月24日下午，学校举行了新时代文明实践暨2020-2022年度校级精神文明单位创建特色集中展示会，这不仅是一次创建成果成效的经验总结，更是一次凝聚人心、提振精气神的大会。
人无精神不立，国无精神不强。精神文明建设是滋润人心、德化人心、凝聚人心的工作。党的十八大以来，习近平总书记把精神文明建设放到实现中华民族伟大复兴战略全局的高度，围绕加强社会主义精神文明建设发表一系列重要论述，为我们推动新时代精神文明建设指明了前进方向。高校作为精神文明建设的前沿阵地，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命，更应该发挥带头示范和辐射作用，为经济发展和中国式现代化注入强大的精神动力。
精神文明创建是不断提升学校软实力和核心竞争力，实现“三全育人”的系统工程，不能仅靠某些个人、某些部门的努力，必须要激发师生全员参与，发扬人人共享的“主人翁精神”，以“共同缔造”推动其高质量发展。共同缔造的核心在共同，关键要推动广大师生在共同参与、共同努力、共同创建中凝聚共识。
共同缔造，精神文明创建氛围才浓厚。精神文明创建不是孤立存在的，事关你我他。只有全校师生共同参与，每个人从思想上、心底里增强精神文明的意识，让精神文明理念根植于心、闻于言、见于行，营造出时时事事处处讲文明的浓厚氛围，才能让校园秩序更良好、校园环境更优美、育人环境更优质。
共同缔造，精神文明创建工作才扎实。“千里之堤，溃于蚁穴”，精神文明创建需要全校师生的共同努力。任何一个不文明的行为，就会导致努力付诸东流。全校上下要坚持“一盘棋”，心往一处想、劲往一处使才能汇聚起磅礴的精神力量，才能在精神文明创建中真真切切感受到既是文明创建的受益者也是文明创建的实践者，让师生有更多的幸福感。
共同缔造，精神文明创建成果才长久。精神文明创建是考验校园治理成效最后一公里的“试金石”，不仅要塑形，更要铸魂，只有真正把精神文明创建变成师生积极主动参与、乐于参与的共同的事业，共同的责任，把塑造良好品德行为、提高精神文化、共同缔造文明校园内化为全校师生的自觉行动，精神文明创建成果才会长久。
精神文明创建永无止境，让我们乘着2023年精神文明创建复评年的东风，率先吹响新一年精神文明建设的号角，坚定不移地以高质量精神文明创建引领学校事业高质量发展，以“共同缔造”点亮二师精神文明之光！（编辑 夏锐）
