【编者按】风劲潮涌启新程，奋楫扬帆再出发。恰逢“十五五”开局起步之际，在“师生关注·奋进十四五”主题宣传第一阶段学校层面发展成就集中报道取得显著成效的基础上，我们正式启动主题宣传第二阶段工作，同步推出【奋进“十四五”·教学学院巡礼】专栏系列报道。
教学学院是落实学校发展战略的主战场和主阵地。此次巡礼将全景展现聚焦各学院在党建引领、人才培养、学科科研、师资建设等重点领域的标志性成果、典型案例与实践经验。这既是对各学院“十四五”发展实绩的全面复盘，更是立足“十五五”开局新起点、动员全校师生接续奋斗的有力举措。愿我们回望耕耘、汲取力量，务实笃行推进学校高质量发展，续写“十五五”奋进的崭新篇章！
计算机与人工智能学院：数智赋能强学科 实干致远谱华章
“十四五”期间，在学校党委、行政的坚强领导下，计算机与人工智能学院锚定“建设特色鲜明的计算机与人工智能领域人才培养高地”目标，以党建为引领，以师生为中心，深耕“人工智能+教育”特色领域，在人才培养、学科科研、师资建设、社会服务等领域攻坚克难、锐意进取，交出了一份让师生满意、社会认可的亮眼答卷，用实干与担当奏响了高质量发展的奋进之歌。
一、党建领航强根基，凝心聚力铸魂育人
学院以高质量党建引领高质量发展，实施“党旗领航”行动，严格落实党委主体责任、“党政同责”“一岗双责”和“第一议题”制度，夯实基层党组织建设，实现“双带头人”教师党支部书记全覆盖。学院党委获评湖北省首批党建工作标杆院系，学生党支部通过第二批全国党建工作样板支部验收，党委和教师第一党支部均获学校“先进基层党组织”称号。
学院深化从严治党，作为学校政治生态分析研判首批单位，营造风清气正育人环境。师德师风建设成效显著，1名教师获“湖北省师德先进个人”。学生培养成果丰硕，2名学生获“中国大学生自强之星”，1名学生获评“湖北省向上向善好青年”，1名学生获“湖北省大学生自强之星”，1名学生跻身“中国大学生年度人物提名奖”（全国30名）。
二、师资队伍强内核，赋能发展凝聚力量
学院坚持“引育并举、提质增效”，打造高素质师资队伍。成功引进国家级专家1人、省部级专家2人、省级高层次人才1人，选派2位博士赴省厅及部属院校挂职，3名博士作为省“博士服务团”成员深入基层企业锻炼。1名教师获“荆楚好老师”，1名教师获批“楚天学者”，获批湖北省名师工作室、省优秀教学团队、省优秀中青年科技创新团队各1个，获省级教学奖励1项。
截至“十四五”末，学院专任教师中高级职称比例达93.8%，博士比例52.2%，双师型教师占比95%，学历、年龄、学缘结构持续优化，形成一支适应行业需求、业务精湛、富有活力的师资队伍，为人才培养和科研创新提供坚实保障。
三、人才培养提质效，深耕细作护航成长
学院坚守“立德树人”根本任务，优化专业布局，新增人工智能本科专业和“人工智能+”微专业，完善多层次人才培养体系。计算机科学与技术获评“国家级一流专业建设点”，软件工程获批“省级一流专业建设点”，核心专业跻身国内同类先进行列。
教育技术学专业2024年通过师范类认证，计算机科学与技术专业获批工程教育认证申请。建成“国家一流+省一流”课程矩阵，7门课程获评“省级一流课程”，2024年《Web前端开发》入选“国家级一流线上线下混合式课程”，实现零的突破。投入3000余万元建成虚拟仿真实验室与智能硬件教学集群，完善智慧教学环境。
“十四五”期间，学生获各类竞赛奖励923项，其中国家级243项，国家级大学生创新创业训练计划项目15项。在中国国际大学生创新大赛中获全国金奖1项、银奖3项、铜奖4项；“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得国家级二等奖2项、三等奖2项；“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获国家级铜奖3项；2024年首届全国大学生职业规划大赛获全国银奖；入选全国大学生创新创业年会项目创业推介项目1项；实现学校在教育部、团中央主办的大型赛事上的新突破。毕业生初次就业去向落实率稳居前列，岗位与专业相关度达90%，80%以上投身IT和基础教育行业。
四、学科科研攀新高，创新驱动赋能发展
学院聚焦“人工智能+教育”特色，凝练计算机科学与技术、软件工程两大一级学科方向，计算机科学与技术学科获评艾瑞深中国校友会三星级区域一流学科，是湖北省高校优势特色“教师教育”学科群重要支撑学科，牵头申报“智慧教育”校重点学科群。2025年，实现电子信息硕士点申请条件全覆盖，被确定为2029年培育点，助力2026年教育学硕士点申报，兼职硕士导师增至37人，与湖北师范大学联合培养研究生18人。
科研成果量质齐升，获批国家自然科学基金5项、省部级科研项目6项（含教育部省部共建协同创新项目1项）；发表论文90余篇，其中SCI论文27篇，获国家发明专利授权7项、软件著作权90余项，出版著作教材21部，参与制定行业或地方标准2项；获湖北省科学技术进步奖4项（一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项）。签订横向项目130余项，经费到账4300万元以上，人均超10万元，支撑2个省级智库建设，协同创新中心完成更名升级。
五、社会服务显担当，履职尽责践行使命
学院依托人工智能助推教师队伍建设试点高校和基础教育数字化湖北省协同创新中心，深度参与教育数字化转型，完成《湖北省教师大数据管理平台》等12个转型项目，编制相关培训数据分析报告，《人工智能助推县域教师教学能力提升》入选2025年湖北数字教育典型案例。
研发AI教师课堂教学能力评测中心，为全国十几所大中小学提供服务，累计评测4000人次以上；吸纳200余所中小学加入人工智能教学实践共同体，通过培训、研学、科普等活动，提升5万余名师生数字素养。深化校企合作，开设多个特色订单班，获批教育部产学合作协同育人项目13项，获企业捐赠3425万元，获批工信部特色化网络安全产教融合创新中心试点单位，实现“四链”深度对接。
六、文化传承润心田，国际交流拓视野
学院打造“科技+文化”育人品牌，将红色文化、师德文化、创新文化融入教育教学，通过科技文化节、学术讲座、创新创业分享会等活动，营造崇尚科学、勇于创新的校园氛围。依托学生社团开展人工智能科普、编程竞赛、志愿服务等活动，增强师生归属感和凝聚力。
学院主动搭建国际交流平台，与国外多所高校、科研机构建立合作关系，开展学术交流、师资互访、学生交换等项目；邀请国外专家到校讲学，选派优秀师生赴外进修学习，依托线上平台开展国际学术研讨，推动“人工智能+教育”领域国际成果共享，拓宽师生国际视野。
面向“十五五”，计算机与人工智能学院将锚定学校“建成教师教育领先的国内一流师范大学”目标，继续以师生为中心，坚守育人初心，深耕特色领域，在学科建设、人才培养、科研创新、社会服务等领域持续发力，凝心聚力、奋勇争先，奋力谱写学院高质量发展新篇章，为培养优秀专业人才、服务地方经济社会发展作出更大贡献。（来源：计算机与人工智能学院 通讯员：崔侃 编辑：孟黎明 夏锐）
