本网讯（通讯员 马勇）4月7日上午，学校在行政楼一号会议室召开2026年“武汉东湖新技术开发区、鄂州市——湖北第二师范学院教师教育共同体”八个一体化（思政、体育、美育、劳动、心理健康、科学、人工智能、国家安全）研究与实践中心工作推进会。校长郑军出席会议并作工作部署，副校长张红梅主持会议。
会上，教师教育学院院长王勇回顾了教师教育共同体2025年重点工作开展情况。各中心负责人围绕品牌项目孵化、合作路径探索及科研成果转化等维度，汇报了2025年工作成效，并就2026年重点任务作出规划。教务处处长刘永存就八个一体化课程总体规划设计路径作专题说明。教师教育共同体教师代表刘晶晶以国家安全一体化课程为例，分享了知识图谱设计的实践案例。
郑军在总结讲话中对各中心前期工作给予充分肯定，并就下一阶段工作提出三点要求：
一是聚焦内涵建设与质量提升，明确各中心差异化发展定位，强化大中小学及幼儿园协同育人效能，以知识图谱研究推进学科融合与跨学段贯通，总结研究方法与成果构建贯通式应用模式，搭建横纵结合的监测评价平台，系统梳理论文、专著、课题等成果形成成果矩阵，提炼一体化研究模式以发挥辐射带动作用与社会效应。
二是深化平台建设与师资发展，加强“一校两地”平台建设，深化双向合作与资源共享，构建全学段、全周期教师发展模式，提升师资培养质量，推动共同体成果在国家试点省份总结推广，持续扩大示范影响力。
三是完善评价体系与运行保障，建立学生全学段评价画像系统，健全评价体系，强化中心运行机制建设与经费保障力度，为各项工作持续有序开展提供坚实支撑。
教务处、教师教育学院及教师教育共同体一体化研究与实践中心相关负责人参加会议。（图片 易鑫 新闻中心编辑 夏锐）
